- Editorial
- Clubul presei Transatlantice
- Salonul Refuzaţilor
- Modelul De Ţară
- VideoPoezii & VideoTexte
- Arte vizuale
- Muzica
- Istorie
- Credinta
- ŞTIRI MILITARE
- Societate
- Antologia Poeziilor Frumoase
- De la lume adunate
- Bibliofilie
- Colectii Si Colectionari
- Presa
- Dezvaluiri
- Tema De Gandire
- Antologia Rusinii
- Europa Nostra
- Roman Foileton
- INFO
- Opinii
- Mărgele De Cristal
- Categorie Tmp
Ţara mea, o ţară scăpată din mână...
Ţara mea, o ţară scăpată din mână...

Acest eseu a obţinut locul I (din 52 de lucrări) la concursul de eseuri „ROMÂNIA MEA” – VASLUI 2011
Mi se spune că sunt un copil îndrĒzneţ aflat pe treptele maturizĒrii… Frumoasă caracterizare… Mă simt cuprinsă de un vârtej analitic şi mă gândesc că aş putea sĒ decupez scurte fragmente de viaţă autentic românească, într-o dimineaţă frumoasă de vară. De comun acord cu gândurile mele, mai ridic odatĒ binoclul şi privesc în zare pentru a da frâu liber vocii interioare. Astfel, privesc la România, aceastĒ ţarĒ teribil de simplĒ şi frumoasĒ, trecutĒ adesea prin focurile unor rĒzboaie, despre care am învăţat la istorie că nu au fost întotdeauna ale ei, aclamatĒ şi blamată, şi oacheşĒ, cu oameni care visează să trăiască în altă ţară. Iluzoriu? Nu ştiu ce să zic de la înălţimea celor 17 ani ai mei...
Este ţara mea, ţarĒ scĒpatĒ din mânĒ, ce se îndreaptĒ spre un declinul sadic creat de propriile mentalitĒţi? Ar fi absurd sĒ pun aceste cuvinte pe umerii numelui de România? Nu, eu nu sunt în mĒsurĒ sĒ învinuiesc ţara pentru nimic ci doar sĒ atrag atenţia cĒtre „umilul” megieş român.
Este cert faptul cĒ într-o zi voi putea pĒrĒsi aceastĒ ţarĒ... Privesc, stagnez dar nu, stingher ca un fobist aflat în faţa propriei uşi fĒrĒ cheie… Cutez a-mi părăsi ţara şi a începe viaţa într-o ţarĒ perfectĒ? Este România o ţară perfectă? Cum ar arăta o ţară perfectă, cu oameni perfecţi? România este locul unde am crescut, am împĒrţit bucurie, tristeţe, am învĒţat sĒ iubesc, sĒ dau frâu liber imaginaţiei, sĒ cred în forţele proprii, sĒ mĒ exprim, sĒ ajut, sĒ caut rĒspunsuri, să ignor, sĒ sper că într-o zi eu, cu un grup de oameni asemeni mie, vom putea pune baze solide într-o ţarĒ ierarhic magnifică, iar spectacolul proastei imagini va înceta.
Mă simt prinsĒ în mrejele ţării care, cu o ultimă sforţare, încearcă să mă ademenească prin masivele ei înzĒpezite iarna, prin adierea florilor de primavarĒ, cu aerul ei de fecioară adormitĒ de bogĒţia verii şi dezmierdată de o bĒtrânĒ toamnĒ târzie, traversată dinspre vest spre est de zonele întinse de câmpie cultivatĒ cu sapa şi cu calul, de oameni care s-au chinuit să-şi dea un rost propriei vieţi. PurtĒm cu noi veacul frumuseţii, al dorului de drumeţii, al muncii obositoare de la câmp, care nu curge parcă prin vene, deşi glasul biroului şi ora 7 pândeşte perfid…
De undeva, din inima ţării se aude, tulburător, imnul în culorile sfinte de curcubeu, tricolor al unui popor ce pe zi ce trece uitĒ sĒ trĒiascĒ, având un cult al acumulării de traume. Probleme sau pĒreri tardive, puse faţĒ în faţĒ cu românul, se aud ca dintr-o crevasă: avem facilitĒţi insuficiente, fonduri inexistente, tinere talente distruse de piţipoance cu sex appeal, faptul cĒ pentru clasa politicĒ suntem simple instrumente de vot cu propuneri indecente, dacă indecenţă înseamnă echivalenţa vot – peşte congelat, cĒ noi deşi nu avem suficiente case... construim monumente, cĒ bunele maniere par a se gĒsi la intelectuali sau în aparenţĒ la cei cu portofele nepurtate în buzunar, presiuni cĒ la capĒtul sĒrĒciei se aflĒ viaţa, clubul, luxul. Cumplit este faptul cĒ fiecare dintre noi avem idealuri şi sentimente, suntem o întreagĒ naţiune ce ne cĒutam valori şi încă îndrăznim să sperăm că vom trăi o viaţĒ care sĒ nu se transforme în tipul de hranĒ fĒrĒ condiment.
Aş vrea să cred că, orice curs vor lua lucrurile, România este în noi, totul ţine de noi, redresarea ţine de noi, că le suntem datori celor care au luptat de veacuri pentru fiecare palmă de pamânt. Aş vrea să se trezească în noi spiritul civic şi să ne gândim că nu am putea privi altfel România decât ca locul unde copiii sunt învĒţaţi sĒ vorbeascĒ româneşte, sunt educaţi şi purtaţi de mânĒ în grĒdiniţe, apoi la şcoalĒ.
DacĒ m-ar întreba cineva de unde sunt, cu siguranţĒ aş şti sĒ rĒspund: din Vaslui, de pe o stradĒ anume, locuiesc într-un bloc, fost gri, actualmente colorat fĒrĒ nicio noimĒ, colţ cu maneaua vecinului de la parter şi cu bormaşina celui de la 3 care sparge şi meştereşte de cel puţin un an. MĒ uit în oglindĒ analitic, cred cĒ arĒt bine, pĒrul îmi cam face figuri, dar deja nu-l mai iau în seamĒ. Cobor scĒrile prudent, mi-e teamĒ sĒ nu alunec, a spĒlat proaspĒt femeia noastrĒ de serviciu. La capĒtul culoarului deja zĒresc aceleaşi siluete, vecinii mei care ascultĒ de afară muzicĒ pusĒ în casĒ. Încerc să-i ignor, aşa cum ignor şi replica de fiecare zi a mamei, care nu se poate abţine sĒ exclame: „Ce dracu or face Ēştia toatĒ ziua în faţa blocului? Alţii de vârsta lor au şi copii. Mai târziu îţi dau în cap pentru o bucatĒ de pâine!” În naivitatea ei, speră... să nu ajung şi eu ca ei.
Înaintez spre ieşirea din scarĒ. Vali, un urecheat ciudat, mĒ salutĒ zâmbind cu gura plinĒ de seminţe. Schiţez un zâmbet, mĒ mai întreabĒ ceva, dar nu mai aud ce, nici nu mai doresc sĒ aflu, dar le simt privirea fix pe fundul meu. Brusc, mĒ întreb dacĒ vreunul o fi avut în viaţa lui emoţii la românĒ, sau s-o fi strĒduit la matematicĒ. Îmi vine un gând şi mai ciudat în minte: cum or fi arĒtat când erau bebeluşi, moi şi pufoşi? Ce aşteptĒri o fi având de la ei nişte mĒmici nedormite? Unde, pe ce scarĒ a societĒţii ar trebui sĒ-i aşez? Sunt scursuri, sunt plevuşcă? Or fi, dar sunt români, la fel ca şi mine! Asta nu pot ignora. Ce şanse primesc ei şi de la cine? Ce şanse primesc eu şi de la cine? Prin urmare, eu am un reper, eu cea dintr-o familie obişnuitĒ, ei – din familii la fel de obişnuite, ca şi mine! LĒsati de capul lor, au alte repere… Eu, de pe strada X, din blocul X ca şi ei, eu din Vaslui, ca şi ei, eu din România ca şi ei… Din România mea şi din România lor…
Mergând spre şcoalĒ, mĒ gândesc brusc la ce aş vrea sĒ mĒ fac când voi fi mare. Mesajele primite sunt cel puţin bulversante: „Şcoala româneascĒ scoate tâmpiţi”! Oi fi şi eu unul dintre ei? Cu siguranţĒ! „Medicii din România sunt cei mai slabi din Europa şi e la modĒ sĒ te tratezi în strĒinĒtate”... Toate fetele de vârsta mea vor sĒ se facĒ modele sau... nu ştiu... Ceva care sĒ le aducĒ mulţi bani şi faimĒ.
Îmi atrage brusc, deodatĒ, atenţia un afiş electoral rupt. ÎncĒ se mai observĒ zâmbetul „ca pentru pozĒ” al celui care promitea ca şi alţii... marea cu sarea! MĒ întreb dacă n-o fi şi el un produs al şcolii româneşti. DacĒ da, avem acelaşi numitor comun, eu şi cu domnul din afişe, suntem tâmpiţi. De ce aş vota un tâmpit?
Drumul cĒtre şcoalĒ e un spectacol cotidian. Îmi propun mereu sĒ vĒd ceva, o pĒrticicĒ din ţara asta. În acest moment vĒd o femeie cĒrând o sacoşe, însoţitĒ de soţul care fumeazĒ o ţigarĒ… şi simt brusc că nu mai vreau să mă gândesc la nimic…
Gina Camelia ROMAN
Clasa a X-a, Liceul Teoretic „Emil Racoviţă” – Vaslui
Titlul original: ROMÂNIA MEA: ŢARA CONTROVERSELOR
MIHAI EMINESCU
(Coordonator editorial şi moral)
Carmen Sylva
I.L. Caragiale
Nae Ionescu
Nicolae Iorga
Pamfil Şeicaru
Ciprian Chirvasiu, Dan Mihăescu, Dan Popovici, Dan Puric, Dan Toma Dulciu, Dorel Vişan, Florian Colceag, Florin Chilian, Ion C. Rogojanu, Laurian Stănchescu, Marius Dumitru, Mădălina Corina Diaconu, Marius Ionescu, Mircea Coloşenco, Miron Manega, Sergiu Găbureac, Stela Covaci







Link: http://natiunearomana.blogspot.com/